周次 |
分值 | 【紀律文明】反饋明細 | 分值 | 【環境衛生】反饋明細 |
0.00 | 無加分扣分情況(紀律文明)(1) | 表揚早讀情況較好:學生到校后能主動早讀,聲音響亮、整齊,早讀情況較好。課間、午間文明活動,未發現打鬧現象。放學清堂及時。 | 無加分扣分情況(紀律文明)(1) | 早讀認真有序,班主任很早進班管理。
課間活動文明有序。
教室及走廊衛生保潔良好。
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| 0.00 | 無加分扣分情況(環境衛生)(1) | 教室衛生保潔較好,桌椅擺放整齊,走廊教室地面干凈。 |
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0.00 | 無加分扣分情況(紀律文明)(1) | 1、能夠及時開窗通風;2、能積極開展早讀;3、課間見到老師能夠主動問好;4、午間談話認真學唱歌;5、下午放學清堂及時。 |
| 0.00 | 無加分扣分情況(環境衛生)(1) | 1、能夠及時進行一日三掃;2、教室干凈整潔;3、垃圾分類正確 |
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-1.00 | 課間活動文明,不奔跑(1) | 午間時5號爬足球網,不文明也不安全,已批評教育?!?分 | 無加分扣分情況(紀律文明)(1) | 學生早上到校及時,班主任進班早,早讀開始得早,午間聽廣播很認真,放學清堂及時。
提醒:2號在午間廣播期間,在二號樓走廊奔跑著回班。 |
| 0.00 | 無加分扣分情況(環境衛生)(1) | 衛生打掃認真,清堂及時,桌椅對整齊、講臺整潔。 |
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0.00 | 無加分扣分情況(紀律文明)(1) | 20號未戴紅領巾 | 無加分扣分情況(紀律文明)(1) | 1、能夠及時開窗通風;2、能積極開展早讀;3、見到老師能夠主動問好;4、下午放學清堂及時。 |
| 0.00 | 無加分扣分情況(環境衛生)(1) | 1、能做好一日三掃,表揚;2、教室干凈整潔;3、垃圾分類正確 |
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