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        2017年度個人雙爭雙評總結(鄭仁東)
        作者:鄭仁東    錄入人:鄭仁東    錄入時間:2018-4-17 13:36:02    點擊數:5006

        2017年度雙爭雙評個人總結

        杭州市求是教育集團  鄭仁東

        2017年,是學校發展的關鍵年,回顧這一年,嚴格以一名黨員的標準要求自己,緊緊依靠大家,努力在自身建設和集團各項工作推進中做好以下幾方面工作,現向大家匯報如下:

        一、進一步加強廉潔自律,發揮思想引領。

        作為集團黨政主要負責人,必須不斷加強自我修煉,勤政廉政,積極進取,以自己的品行為大家作出表率。

        一是注重自身的學習提高,閱讀各種專著報刊,積極參加各種研討學習活動,不斷提升自己的理論水平和思想素質。注重學以致用,結合學校實際,端正自己的教育理念,豐富學校的辦學思想。

        二是嚴格自己的言行細節,努力做到嚴以律己,寬以待人,低調做人,踏實做事。始終要求自己堅持原則,辦事公正,不求名利,主動助人。注重與班子成員溝通,發揮班子集體智慧,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力,使班子成為集團的堅強領導核心。

        三是自加壓力,積極進取。面對教育深化改革的新環境、新任務、新挑戰,始終將壓力化為動力,肩負起學校發展新的歷史使命,明確工作目標,理清工作思路,以強烈的事業心和責任感全身心投入到工作中。

        四是落實好廉政建設主體責任。強化規矩意識,定期組織做好黨風廉政建設分析。嚴格執行民主集中制原則,認真落實集體領導和分工負責制度。完善領導班子議事決策規則,堅持“三重一大”集體研究和黨政主要領導“五不直接分管”制度。扎實推進招生、教師招聘、食堂管理、基建采購等領域陽光工程建設。

        五是注重學習型學校建設。組織指導黨員、干部、教師加強理論學習。組織開展理論學習中心組、金鷹論壇、讀書會、暑假師德集中培訓、教育科研沙龍、邀請專家講座等各種學習活動,安排老師外出考察學習等,領悟教育的本源,樹立正確的教育觀,踐行核心價值觀,提高師德、師能,為集團的再發展厚實基礎。

        六是營造和諧進取的精神家園。繼續組織開展文明年級組達標考核,深化群體師德創優活動。組織開展“最美西湖教師”推薦,“最美求是教師”、校長特別獎等評選活動,征集“身邊的美麗”教育故事。樹立典型,弘揚求是教師精神,營造和諧進取的人文工作環境。

        七是加強師德師風建設。堅持正面引領和底線規范相結合,貫徹落實教師職業道德規范,開展社會主義核心價值觀建設。開展嚴守“禁補令”承諾,強化服務意識,踐行“愛的教育”。組織做好每學期家長、學生問卷調查,排查師德問題,對發現的師德問題進行嚴肅處理。組織開展“新時期我們怎樣做老師”、“感動就在身邊”師德演講,組織教研組數字故事征集評比,組織教師會前優秀教師經驗介紹等,弘揚求是老師“敬業、奉獻、團結、踏實、負責”求是教師精神,落實“一位教師即一所學?!钡睦砟?。

        二、進一步落實精細管理,建設美麗校園。

        一年來,圍繞集團發展愿景和近期目標,著力推進幾項重點工作。

        一是隆重舉辦集團建校60周年藝術教育成果展示活動。2017年12月17日,集團在浙江大學玉泉校區永謙活動中心成功舉辦了建校60周年藝術教育成果展示活動。浙江大學黨委副書記胡旭陽、西湖區人大常委會副主任盧華英、西湖區教育局局長馬冬娟及集團友好單位領導、兄弟學校領導、歷任校級領導、離退休教師代表、家長代表、學生代表等參加了展示活動,共同慶祝求是建校六十周年。

        二是成為杭州市首批“美麗學?!?。近年來,集團以“打造適合每一位孩子全面發展的教育”為理想,以“把學校辦成少年兒童健康成長的樂園”為目標,堅持五美并舉,打造“三樂”校園,2017年1月被市教育局評為杭州市首批“美麗學?!?。

        三是友好結對學校有了臺灣、香港新成員。2017年6月,集團總校長鄭仁東赴臺灣參加“兩湖論壇”,在市教育局牽頭下,和臺灣省南投縣草屯鎮炎峰小學結成友好學校。2017年11月,根據中聯辦指示要求,集團和香港海壩街官立小學締結為友好學校。屆時三地兩岸將開展各種教育教學交流與合作,開闊教育視野,提升求是教育品質。

        四是求是少年創新科學院投入使用。2017年9月,投入200余萬的求是少年創新科學院樓整體設計改造完畢,正式投入使用。原中國教育學會會長顧明遠先生為少科院題名。集團將以少科院為平臺,挖掘課程資源,做好課程開發,系統架構兒童科研探究活動,培養求是學子“愛探究”的核心素養。

        五是教育部重點課題順利結題。2012年立項的教育部重點課題《基于教師發展訴求的校本研訓路徑設計與載體創新》,經過五年的研究實踐,順利結題,課題成果獲省一等獎。2017年11月,《從“被發展”走向自主發展---基于教師發展訴求“回歸式”校本研訓的理念與實踐》一書出版。這反映了集團基于訴求的有效校本研訓進入一個新階段。

        六是集團成為全國象棋特色學校。棋類進課堂是學校的一大辦學特色。自上世紀八十年代開始,學校在一二年級開設“三棋課”,求是的學生都會下圍棋、象棋和國際象棋。2017年5月,集團被授予全國象棋特色學校。國家體育總局棋牌管理中心象棋部主任郭莉萍來校調研指導,對學校開展棋類活動給予高度評價。

        七是浙大附小校園環境得以優化。暑假期間,集團投入200多萬元,對浙大附小的操場進行改造。同時,以精致雅致為標準,在校園布置了校史走廊、浙大院士墻、世界地圖銅雕、校園生態池、學校六大辦學理念及四大學生核心素養宣傳欄等,努力建設適合學生成長的校園,打造學生“心向往之的學?!?。

        八是集團啟動新一輪規模發展。2017年3月,和家園小學啟動校區擴建工程,將增建近兩千方的教學樓,增加12個班的辦學規模,2018年9月將投入使用。求是之江校區、浙大二附小啟動建設,分別將于2018年5月交付學校使用。集團規模發展將進入一個新階段。

        九是集團教師隊伍有了新發展。一年來,集團教師隊伍建設成效顯著,集團教師被評上高級教師職稱的有2名,被評為省教壇新秀1名,市教壇新秀4名、省教改之星金獎2名、區教壇新秀6名、區起航獎5名。優秀骨干教師將引領集團新一輪發展。

        十是深化課程改革。按照《集團深化義務教育課程改革規劃》,進一步完善集團求是陽光課程體系,優化課程設置,啟動求是少科院項目,完成附小種植園、小生態池建設。完善外聘教師服務外包,提高拓展課題教學質量。推動課堂教學優化,打造“樂學課堂”成為省級規劃課題。強化將學生“樂學”作為課堂教學評價核心指標。探索“樂學”課堂教學范式,提煉“樂學”要素,優化“樂教”環節,轉變教學行為,形成“精教樂學”策略。結合建校60周年,組織舉辦“樂學課堂”教學展示活動暨第四屆國際課堂節。更好地凸顯“多元、差異、適合、持續”的求是陽光課程價值取向。

        三、進一步加強支部建設,保障品質提升。

        目前,集團在職黨員71名,占教師總人數53.4%。一年來,集團黨總支始終圍繞強化“一名黨員就是一面旗幟”的理念,發揚“與時俱進、不斷進取、追求卓越的創新精神;嚴守制度、執行決定、勇挑重擔的全局精神;愛崗敬業、樂于助人、不求名利的奉獻精神”,發揮黨員干部的先鋒模范作用,為學校的內涵發展提供有力支撐。

        一是增強干部的領導力。組織學校班子成員加強學習,學以致用,用以促學、學用相長。領悟國家教育改革動向,進一步堅定自己的理想信念、責任意識、大局觀念,提升自己的政治素養。組織做好校級領導、中層干部述職述廉。每學期做好對中層干部的民主測評。做好學校中層培養、選拔、任用,這一年有五位年輕同志走上學校中層崗位。這學期又推出中層助理崗位,讓更多的年輕同志在學校管理崗位上得到鍛煉。落實校級領導、中層干部、教師之間談心談話制度,學校班子成員深入教育教學一線,按要求上課、聽課,和老師一起磨課研討,積極參加教科研,發揮學科引領作用。

        二是提升黨員的戰斗力。深化黨員風采系列展示活動。組織黨員教師帶頭課改實踐,積極參加教育科研,人人擔任社團指導老師。一年中,黨員上微型黨課、論壇22人次,有立項課題40項,承擔區級及以上開課講座88人次,62篇論文獲區級及以上獎項或發表。在區級及以上各類業務評比中,黨員獲獎人數占黨員總人數的80.5%。深化黨員幫扶困難學生活動。黨員教師人人參加“千名黨員幫扶學生”活動,做到對這些慢生思想引導、心理疏導、學業輔導、生活指導。深化黨團員志愿者服務活動。組織黨團員志愿者參加校園安保執勤,承擔“護航G20”等各項志愿工作。組織黨團員赴共同體受援學校以及淳安、富陽、嘉興、無錫等地送教活動。組織黨員積極參加在職黨員進社區清潔環境、助殘助教等服務活動。落實黨員承諾踐諾。黨員干部人人參與承諾踐諾,能自覺做到廉潔從教,不從事有償家教,不在校外教育機構兼課。

        三是落實組織的保障力。組織黨員按時開展黨員固定活動日學習活動。加強宣傳傳遞正能量。通過校園網、集團黨建網、集團精品項目網、集團微信公眾號等多種渠道宣傳正能量,區黨建網共發表黨建新聞32篇,熱點6篇,區教育信息報刊登黨建新聞2篇。定期刊出《求是苑》、《求是風采》、《求是先鋒》、《求是教育》,弘揚求是學校精神,踐行核心價值觀,傳遞正能量。加強黨員管理。落實黨員“雙爭雙評”民主評議“雙票”制,落實 “黨性體檢”和“黨員先鋒指數”等考評制度。建立新分配黨員培訓機制。進一步推進《創新關愛載體,激發內隱動力》、《黨團聯動助推青年教師專業化成長實踐研究》區黨建立項課題后續研究實踐。通過了解訴求,改善條件,搭建平臺,創新載體等舉措,對老師落實多方面關愛,加快黨員教師專業成長。集團黨總支也再次被評為教育系統五星級黨總支、示范基層黨組織,并被推薦為西湖區基層黨建工作示范點。

         


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